Już wkrótce fotorelacja z pleneru plastycznego "Kamionek 2010" - mam nadzieję, że kolejny będzie równie udany. |
Etykiety
- KRÓTKIE PYTANIA (88)
- NASZE PRACE (29)
- POLECAM (27)
- KONKURSY (17)
- KÓŁKO PLASTYCZNE (9)
- OGŁOSZENIA (8)
- POMOCE (7)
- PLENERY (5)
- WYSTAWY (2)
- PRACE DODATKOWE (1)
- PRZYGOTOWANIE DO LEKCJI (1)
28.02.2011
24.02.2011
Co działo się na zajęciach plastycznych w czasie ferii?
Już wkrótce :)
Autorką tego pieknego konika(?) jast Klaudia Fabjańczuk...jaki los czeka pozostałe? Czy ujrzą światło dzienne? czy pokryją się kurzem odcięte od świata drzwiczkami ciemnej szafki...?
Nie pozostawaj obojetny! ;)
Autorką tego pieknego konika(?) jast Klaudia Fabjańczuk...jaki los czeka pozostałe? Czy ujrzą światło dzienne? czy pokryją się kurzem odcięte od świata drzwiczkami ciemnej szafki...?
Nie pozostawaj obojetny! ;)
Pytanie nr 5
Tym razem nagrodą za pierwszą poprawną odpowiedź jest szóstka!
Dwie kolejne osoby zostaną nagrodzone piątkami.
Oto pytanie:
Jakie rzeźby Gianlorenzo Berniniego zostały przedstawione w filmie biograficznym z cyklu "Potega sztuki"?
Pierwsza poprawna odpowiedź została udzielona przez Martę Tarasewicz z kl IIIG. Prawie równocześnie odpowiedziała Kasia Mickiewicz, a więc dwie szóstki :)
Odpowiedź:
Pluton i Prozerpina (Porwanie Prozerpiny przez Neptuna)
Popiersie kardynała Scipione Borghese,
Popiersie Constanzy Bonarelli,
Apollo i Dafne,
Dawid,
Ekstaza św. Teresy.
Dwie kolejne osoby zostaną nagrodzone piątkami.
Oto pytanie:
Jakie rzeźby Gianlorenzo Berniniego zostały przedstawione w filmie biograficznym z cyklu "Potega sztuki"?
Pierwsza poprawna odpowiedź została udzielona przez Martę Tarasewicz z kl IIIG. Prawie równocześnie odpowiedziała Kasia Mickiewicz, a więc dwie szóstki :)
Odpowiedź:
Pluton i Prozerpina (Porwanie Prozerpiny przez Neptuna)
Popiersie kardynała Scipione Borghese,
Popiersie Constanzy Bonarelli,
Apollo i Dafne,
Dawid,
Ekstaza św. Teresy.
23.02.2011
Pytanie nr 4
Kto był największym rywalem Gianlorenzo Berniniego w sztuce?
I znów plusy dla Kuby Staneckiego z kl IIIF, który jako pierwszy udzielił odpowiedzi!
Oczywiście Francesco Borromini.
brawo :)
I znów plusy dla Kuby Staneckiego z kl IIIF, który jako pierwszy udzielił odpowiedzi!
Oczywiście Francesco Borromini.
brawo :)
Pytanie nr 3
Podaj tytuły i nazwiska autorów pięciu obrazów z wystawy "Dzieła mistrzów naszymi oczami", mieszczącej się na jednym ze szkolnych korytarzy. Oczywiście chodzi o nazwiska artystów - twórców oryginałów. Odpowiedzi z błędami w pisowni nie zostaną uznane.
Kuba Stanecki z kl IIIF jest autorem pierwszej poprawnej odpowiedzi. Oto ona:
-Pablo Picasso "Pocałunek"
-Edward Munch "Krzyk"
-Marc Chagall "Skrzypek"
-Matisse Henri "Taniec"
-Vincent van Gogh "Pokój w Arles"
Kuba Stanecki z kl IIIF jest autorem pierwszej poprawnej odpowiedzi. Oto ona:
-Pablo Picasso "Pocałunek"
-Edward Munch "Krzyk"
-Marc Chagall "Skrzypek"
-Matisse Henri "Taniec"
-Vincent van Gogh "Pokój w Arles"
22.02.2011
Kompozycja statyczna i dynamiczna (klasa II) - jeszcze kilka prac
Kto chciałby uczestniczyć w wyborze nazwy bloga?
Dziękujęmy za wszystkie nadesłane propozycje. Jury miało spory problem z wyborem.
W przyszłym tygodniu zapadnie ostateczna decyzja.
W przyszłym tygodniu zapadnie ostateczna decyzja.
21.02.2011
Laleczki Karoliny
19.02.2011
Konkurs fotograficzny!
Spójrz fotograficznym okiem na otaczającą rzeczywistość.
Oto kilka synonimów słowa tytułowego dla rozjaśnienia tematu:
przeciwieństwo,
przeciwstawienie,
sprzeczność,
odwrotność.
Interpretacja tematu jest dowolna.
Pamiętaj o artystycznych walorach zdjęcia: np. kompozycji, kolorystyce.
Nie przesadzaj z obróbką zdjęć!
Nie przejmuj się, jeśli nie jesteś posiadaczem wypasionego aparatu.
Liczy się przede wszystkim spojrzenie!
Możesz zgłosić maksymalnie trzy prace (kolorowe lub czarno - białe) w pliku cyfrowym, na pendrive (do mnie) lub mailem: jahelwing@gmail.com. Zdjęcia nie mogą być mniejsze niż 900 x 600 px.
Ostateczny termin przyjmowania prac - 25 marca 2011 r.
Dobrej zabawy!
Oto kilka synonimów słowa tytułowego dla rozjaśnienia tematu:
przeciwieństwo,
przeciwstawienie,
sprzeczność,
odwrotność.
Interpretacja tematu jest dowolna.
Pamiętaj o artystycznych walorach zdjęcia: np. kompozycji, kolorystyce.
Nie przesadzaj z obróbką zdjęć!
Nie przejmuj się, jeśli nie jesteś posiadaczem wypasionego aparatu.
Liczy się przede wszystkim spojrzenie!
Możesz zgłosić maksymalnie trzy prace (kolorowe lub czarno - białe) w pliku cyfrowym, na pendrive (do mnie) lub mailem: jahelwing@gmail.com. Zdjęcia nie mogą być mniejsze niż 900 x 600 px.
Ostateczny termin przyjmowania prac - 25 marca 2011 r.
Dobrej zabawy!
Pytanie nr 2
Czyja to stopa?
Mamy już odpowiedź: To będzie rzeźba Gianlorenzo Berniniego pt."Ekstaza świętej Teresy" - napisała Kasia Mickiewicz z klasy IIA. Gratuluję dwóch plusów :)
Mamy już odpowiedź: To będzie rzeźba Gianlorenzo Berniniego pt."Ekstaza świętej Teresy" - napisała Kasia Mickiewicz z klasy IIA. Gratuluję dwóch plusów :)
17.02.2011
Pierwsze próby z martwą naturą...nie ostatnie ;)
Asia Bacewicz IIIC
Marta Kalfas IIIC
Maria Kowalik IIE
Marika Kozij IIA
Żaneta Kubiszyn IIG
Michalina Sokal IIB
16.02.2011
Malujemy pastelami - portret ekspresyjny.
Marta Kalfas IIC
Karolina Andrulonis IG
Paulina Janucka IID
Paulina Terefeńko IIIA
Klaudia Baran IIA
Marika Kozij IIA
Agnieszka Supińska IIIA
Ola Kalfas IE
Marta Drożyner IG
Michalina Sokal IIB
15.02.2011
Pytanie nr 1
Co tu robi pasta do butów?
Niestety nikt nie udzielił poprawnej odpowiedzi.
Pasta do butów w pracowni plastycznej służy do patynowania płaskorzeźb z gipsu, które możecie znaleźć na blogu.
Niestety nikt nie udzielił poprawnej odpowiedzi.
Pasta do butów w pracowni plastycznej służy do patynowania płaskorzeźb z gipsu, które możecie znaleźć na blogu.
13.02.2011
Kolor i kształt w wyrażaniu emocji - drzewo (klasa II)
11.02.2011
W przypadku braku Informacji, przynosicie, to co zapowiedziałam na ostatniej lekcji.
12.05 - 16.05
II A - ZESZYT (sprawdzę pracę na lekcji o baroku), narzędzie do rzeźbienia (np. pilnik do paznokci)
II B - papiery kolorowe, klej, nożyczki, blok techniczny, projekt
II D - KSIĄŻKA, ZESZYT
II E - KSIĄŻKA, ZESZYT
II F - NARZĘDZIE DO RZEŹBIENIA
III A - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, wycinki, klej, nożyczki
III B - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, kredki
III C - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, wycinki, klej, nożyczki
III D - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III E - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III F - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III G - książka, zeszyt, kredki, blok
19.05 - 23.05
II B - ołówek, kartka
II C - farby lub kredki, blok
II D - farby lub kredki, blok
II E - farby lub kredki, blok
II F - ołówek, blok
III D - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III E - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III F - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III G - książka, zeszyt, kredki, blok
26.05 - 30.05
II C - KSIĄŻKA, ZESZYT, wszystkie prace zaległe
II D - KSIĄŻKA, ZESZYT
II E - KSIĄŻKA, ZESZYT
III D - KSIĄŻKA, ZESZYT
III E - KSIĄŻKA, ZESZYT
III F - KSIĄŻKA, ZESZYT
12.05 - 16.05
II A - ZESZYT (sprawdzę pracę na lekcji o baroku), narzędzie do rzeźbienia (np. pilnik do paznokci)
II B - papiery kolorowe, klej, nożyczki, blok techniczny, projekt
II D - KSIĄŻKA, ZESZYT
II E - KSIĄŻKA, ZESZYT
II F - NARZĘDZIE DO RZEŹBIENIA
III A - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, wycinki, klej, nożyczki
III B - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, kredki
III C - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, wycinki, klej, nożyczki
III D - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III E - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III F - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III G - książka, zeszyt, kredki, blok
19.05 - 23.05
II B - ołówek, kartka
II C - farby lub kredki, blok
II D - farby lub kredki, blok
II E - farby lub kredki, blok
II F - ołówek, blok
III D - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III E - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III F - KSIĄŻKA, ZESZYT, blok techniczny, ołówek
III G - książka, zeszyt, kredki, blok
26.05 - 30.05
II C - KSIĄŻKA, ZESZYT, wszystkie prace zaległe
II D - KSIĄŻKA, ZESZYT
II E - KSIĄŻKA, ZESZYT
III D - KSIĄŻKA, ZESZYT
III E - KSIĄŻKA, ZESZYT
III F - KSIĄŻKA, ZESZYT
10.02.2011
Kompozycja statyczna i dynamiczna - prace uczniów klas II ( I półrocze 2010/11)
Klaudia Baran IIA
Daniel Antonik IIA
Aleksander Kondrusik IIG
Patrycja Botsch IIG
Marika Kozij IIA
Marta Tarasewicz IIIG
Kasia Mickiewicz IIA
Magda Marczak IIG
Żaneta Kubiszyn IIG
Michał Jagielski IIG
Kasia Wiśniewska IIB
Aleksandra Leszek IIG
Subskrybuj:
Posty (Atom)